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218 |
상담실 QA
276호 사립 중학교 교사폭력에 어떻게 대처해야 할까요
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본부사무처 |
01-11 |
315 |
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217 |
기획특집
276호 2014년 참교육학부모회 전국 여름연수 ‘通(통)’
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본부사무처 |
01-11 |
254 |
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216 |
정책
276호 교육감 선거 이후를 생각하며
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본부사무처 |
01-11 |
220 |
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215 |
교육자치
276호 학교 앞 화상경마도박장 싸움 500일, 이제 국회와 대통령이 답해야 한다
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본부사무처 |
01-11 |
146 |
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214 |
교육공공성
276호 한 아이를 키우는데 한 동네의 노력이 필요하다
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본부사무처 |
01-11 |
273 |
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213 |
상담실 QA
277호 왕따 당하는 아이, 어떻게 해야 하나요
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본부사무처 |
01-11 |
235 |
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212 |
기획특집
277호 역사교사들은 왜 한국사 교과서의 국정화를 반대할까?
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본부사무처 |
01-11 |
187 |
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211 |
기획특집
277호 유신체제와 국정 한국사 교과서
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본부사무처 |
01-11 |
225 |
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210 |
정책
277호 9시 등교에 대한 교육적 이해
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본부사무처 |
01-11 |
224 |
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209 |
교육자치
277호 이재정 교육감님께 9시 등교, 100점 만점에 200점!!
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본부사무처 |
01-11 |
241 |
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208 |
교육자치
277호 청소년들의 희망, 9시 등교
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본부사무처 |
01-11 |
174 |
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207 |
교육공공성
277호 세종, 한글, 그리고 오늘날의 국어교육
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본부사무처 |
01-11 |
226 |
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206 |
교육공공성
277호 한글사랑 교사 동아리 ‘참말살맛’
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본부사무처 |
01-11 |
174 |
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205 |
교육공공성
277호 학생들의 자기주도적 활동으로 시작된 한글 동아리 ‘바로세움’
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본부사무처 |
01-11 |
232 |
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204 |
상담실 QA
278호 학교에서 여학생 간의 심한 장난을 성추행으로 보고 전학을 가라고 한다
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본부사무처 |
01-11 |
327 |
