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>어머니 좋은 의견 감사드립니다. 요즘 이런 종교 문제가 종종 있는 것 같습니다.
>교과목 선생님 이신 듯 한데 요즘 학년 말이라 진도가 끝난 과목은 선생님들께서 자율적으로 수업을 진행 하시는 과정에서 더 심하게 특정 종교에 대한 수업을 하시게 된 것 같습니다.
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> 말씀하신 학교가 종교 사학인가요?, 아니면 공립인데 교사가 개인적 으로 선교활동을 하신다는 것인가요? 만약 종교 사학이라면 사립학교의 자율성 보장 때문에 교육과정 중에 종교지도 하는 것을 문제 삼기가 좀 힘든 부분이 있습니다.
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>하지만 공립학교라면 여기서 말씀 하신 경우는 특정 교사의 문제라고 생각되고 이정도로 심하다면 어머니 말고도 교사의 심각성을 아는 학부모들이 계시다고 생각됩니다. 뜻을 같이하는 학부모들과 같이 학교에 공식적인 창구를 통해 의견을 내시는 건 어떨까요?
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>1학기에 교감선생님께 말씀 드렸는데도 시정이 안 되고 있는 상황인 공립학교의 문제라면 학교운영위원회에 특정종교를 강요하지 않도록 해 달라는 건의를 하셔서 안건 심의를 하는 공개적 방식도 있습니다. 그리고 학교장께 다시 한번 학부모들의 뜻을 전하시고 금하도록 조치를 요구 하시는 방법도 있습니다. 선생님이 특정종교를 강요하며 다른 종교를 가진 학생을 배척하고 타 종교를 비방하는 것은 자라나는 청소년들에게 혼란과 갈등을 더 심화 시킬 수 있다고 생각됩니다.
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>우리나라 국가공무원법 제59조의2 (종교중립의 의무)는 '공무원은 종교에 따른 차별 없이 직무를 수행하여야 한다'고 명시되어 있습니다. 도움이 되실까 해서 아래 경기도 학생 인권조례안 과 서울특별시 학생 인권조례안을 첨부합니다
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>○경기도 학생인권조례안
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>제5절 양심․종교의 자유 및 표현의 자유
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>제15조(양심․종교의 자유) ① 학생은 세계관․인생관 또는 가치적․윤리적 판단 등 양심의 자유와 종교의 자유를 가진다.
> ② 학교는 학생에게 양심에 반하는 내용의 반성, 서약 등 진술을 강요하여서는 아니 된다.
> ③ 학교는 학생에게 특정 종교행사 참여 및 대체과목 없는 종교과목 수강을 강요하여서는 아니 된다.
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>○서울특별시 학생인권조례안
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>제5절 양심․종교의 자유 및 표현의 자유
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>제15조(양심․종교의 자유) ① 학생은 세계관, 인생관 또는 가치적․윤리적 판단 등 양심의 자유와 종교의 자유를 가진다.
>② 학교의 설립자·경영자, 학교의 장 및 교직원은 학생에게 양심에 반하는 내용의 반성, 서약 등 진술을 강요하여서는 아니된다.
>③ 학교의 설립자·경영자, 학교의 장 및 교직원은 학생의 종교의 자유를 침해하는 다음 각 호의 어느 하나에 해당하는 행위를 하여서는 아니된다.
>1. 학생에게 예배법회 등 종교적 행사에 참여하거나 기도참선 등 종교적 행위를 할 것을 강요하는 행위
>2. 학생에게 특정 종교과목의 수강을 강요하는 행위
>3. 종교과목의 대체과목에 대하여 과제물의 부과나 시험을 실시하여 대체과목 선택을 방해하는 행위.
>4. 특정 종교를 믿거나 믿지 아니한다는 등의 종교적인 이유로 학생에게 이익 또는 불이익을 주는 등의 차별행위
>5. 학생의 종교 선전을 제한하는 행위
>6. 특정 종교를 비방하거나 선전하여 학생에게 종교적 편견을 일으키는 행위
>7. 정당한 사유 없이 교내 행사를 외부 종교시설에서 개최하는 행위
>8. 종교와 무관한 과목 시간 중 특정 종교를 반복적, 장시간 언급하는 행위
>④ 학교의 장은 교직원이 전2항을 위반하지 아니하도록 지도․감독할 의무가 있다.
>⑤ 학교의 장은 특정 종교과목의 수업을 원하지 아니하는 학생들을 위하여 이를 대체할 과목을 마련해야 한다.
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청소년_인권상담
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네..상세한 답변 고맙습니다. 많은 도움 되었습니다.(내용무)
