교육정책 쏟아지는 울산 일선학교 갈팡질팡
2009년 12월 16일 (수)
교육과학기술부와 울산시교육청이 내년에 시작할 교육정책이 너무 많아 울산지역 일선 학교들이 갈피를 잡지 못하고 있다.
16일 시교육청에 따르면 교과부는 내년부터 △교육과정의 자율화 △교직원 인사의 자율화 △자율학교 확대 △학교현장 지원체제 구축 등 4개 영역의 학교자율화 방안을 본격 추진하기로 했다.
이 방안에는 교과별 수업시수 20% 내 증감, 교장의 교사 초빙권 20%(일반학교) 확대, 학년·학기단위 집중이수 확대, 전 교과 선택과목 신설, 자율학교 확대 등 일선 학교에서 준비해야 하는 과제가 20가지나 된다.
특히 자율학교는 △학력향상 중점 학교 △과학 중점 학교 △사교육 없는 학교 △기숙형 학교 △교과교실제 운영 학교를 중복으로 운영할 수 있도록 했다.
여기에다 시교육청은 특수정책으로 △1교 1특색사업 △방과후 거점학교 △공교육 논술학교 △업그레드 학급 등의 학력향상 및 사교육비 절감 정책을 내년부터 시행하거나 확대할 예정이다.
이처럼 교육정책이 한꺼번에 쏟아지자 일선 학교들은 어떤 정책을 도입해 어떻게 운용해야 할지 갈팡질팡하고 있다.
한 중학교 교장은 “학력향상 중점학교로 지정됐는데 또다시 자율학교 신청을 하라고 해 어떻게 해야 할지 모르겠다”며 “교사 초빙, 1교 1특색사업, 방과후 거점학교 등 정책이 너무 많아 혼란스럽다”고 밝혔다.
시교육청 관계자는 “교과부의 학교자율화 과제가 너무 많아 시교육청이 이미 추진 중인 정책과 다소 중복되는 일도 있다”며 “내년 초 본격 시행되면 과도기를 거쳐 서서히 정착될 것”이라고 말했다. /연합뉴스
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